本文作者:豆腐干分

山西大学电气工程及其自动化专业:面向能源电力行业 培养卓越工程师

豆腐干分 今天 7
山西大学电气工程及其自动化专业:面向能源电力行业 培养卓越工程师摘要:   “在成长的年纪,我遇到了一些好老师、好同学,在他们的指导和激励下,我认真地求学、思考;在工作的岁月,我投身于国家的电力事业,把自己的生命和国家的宏大事业联系在一起,是...

  “在成长的年纪,我遇到了一些好老师、好同学,在他们的指导和激励下,我认真地求学、思考;在工作的岁月,我投身于国家的电力事业,把自己的生命和国家的宏大事业联系在一起,是心之所往,也是命运之所归。”中国电力科学研究院有限公司资深专家、山西大学1981级校友张东霞教授级高工从求学到工作至今几十年。承担了国家科技支撑计划、973项目、国家电网公司科技项目数十项。获得国家电网公司科技进步奖5项,发表学术论文50余篇,出版专著4部。

  “回首这些年,变化的是自己的学识和经验,不变的是不断探索新知的追求,这些都是母校教会我的”,山西昔阳华新热电有限公司总经理、2004级校友汝浩,毕业后一直投身于燃气发电行业,在燃气-蒸汽联合循环发电方面积累了丰富的技术和管理经验,并创立了“汝浩技能大师工作室”。

山西大学电气工程及其自动化专业:面向能源电力行业 培养卓越工程师

  山西大学电气工程及其自动化专业以服务电力行业为己任,立足山西,面向全国,对接世界。在长期的治学与发展中,培养了一大批优秀的电力技术和管理人才,毕业生在全国电力行业中的影响力也在不断凸显。

  人才培养:重基础 宽口径 强实践 求创新

  山西大学电气工程及其自动化专业历史最早可以追溯到1955年的太原电力高等专科学校,由山西省电力局直管。2014年,在与山西大学合作办教育的基础上,经山西省政府、国家教育部批准,太原电力高等专科学校正式并入山西大学,山西大学电气学科的办学水平也上了新的台阶,先后在2019年获批山西省一流本科专业,2022年获批国家一流专业建设点。电气工程及其自动化专业坚持人才培养与服务地方有机统一,主动适应经济发展,主动融入产业转型升级和创新驱动发展,主动服务与支撑区域支柱产业和战略性新兴产业,坚持“厚基础、强能力、重应用、求创新”的人才培养理念,围绕培养学生电气工程能力这条主线,依托校内和校外实践平台,经过基础能力和素质培养、工程能力和素质培养、创新能力和素质培养三个阶段,通过理论与实际结合、认识与实践结合、仿真与现场结合、校内课堂与企业实训结合、竞赛与教学结合,实现培养经济社会文化发展需要的基础型拔尖人才与复合型卓越人才的总目标。专业致力于培养具有社会主义核心价值观,具备专业实践能力和创新精神,能够在发电企业与电气设备产业、智能电网与新能源产业、电气传动与控制系统产业等领域,从事电力规划设计、电气设备制造、厂网建设、电力系统调试、电气设备运行维护和检修试验以及电力市场交易等工作的高素质应用型人才。

  师资队伍: 增强学生工程能力与工程素质

  强化对学生的工程能力和工程素质的培养,师资是关键。电气工程及其自动化专业以提高学生的工程实践能力为目标,注重学生独立思考能力、动手实践能力。以创新人才培养为准则,强调学用结合、学做结合、学创结合,以产学研合作教育为主的人才培养模式,使学生的知识能力具有能源电力行业的针对性、专业适应性和发展持续性。电气工程及其自动化专业有一支高水平师资队伍,他们中既有国家职业技能鉴定中心高级指导教师、注册电气工程师,又有山西省教学名师、省级双师型优秀教师。宋显锦是“电力电子技术”的主讲老师,他将课程所涉及的多种电路拓扑、波形变换及应用案例采用Web Server技术构建在云端服务上,相当于每一个学生都可建立自己的虚拟仿真实验室,随时随地根据课程进度做实验,直观观察波形变换过程。这帮助学生提高了学习效率,增强了学习兴趣,许多学子在省级大学生创新创业项目,省级电子设计大赛中取得优异成绩。为了进一步优化现有师资队伍的学科结构,强化师资力量,增强专业实力,专业重视扩大兼职教师队伍,聘任国网山西省电力公司、国网山西电科院等企业行业专家为兼职教师,他们参与专业教学工作,开设专业前沿讲座,指导毕业设计和实习。2018级毕业生李德伟现在华北电力大学攻读硕士学位,他对母校的培养充满感激:“在四年的学习生活中,从基础理论课到专业实践能力,在老师的帮助下,我们的工程能力逐渐提高,工程思维逐步构建。学校聘请的兼职教师很多都是行业内的专家,对我们在工程技术实践能力的培养非常有帮助。”

  实习实训:提升学生创新能力与创新素质

  电气工程及其自动化专业立足山西省能源转型发展和国家能源基地建设,面向能源电力、电工装备制造等电气工程及相关领域的重大需求,积极开展课程专业学科实验室和实习基地建设融为一体的综合教学改革,凝练工程应用的实践教学新模式,增强学生创新能力。2019级本科生冯越云保研至北京交通大学电力电子与电力传动方向,四年的专业学习使他收获颇深:“学院不仅安排有金工实习、电厂实习等,还有关于电路、电机、电气控制、电力电子等实验,使我的实际动手能力得到了很大的提升,更重要的是在学习的过程中找到了自己未来的研究方向。”教学实习基地是高等学校学生参加校内外实习和社会实践的重要场所。学院建成省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真中心和山西大学传统能源与新能源仿真研发创新平台,并且与太原南瑞继保电力有限公司、山西京能吕临发电有限公司、山西正和热电工程有限公司、晋中市瑞阳热电联产供热有限责任公司等分别建立了校企协同育人实践教学基地。2019级本科生赵猛鑫现已签约广西电网有限责任公司钦州新区供电局。大学期间,他最难忘的是学校开设的一系列实习和实践课程:“在校企共建实践基地中,我们亲自操作,甚至是拆装设备和排除故障,课堂教学和实践教学的结合对我提升解决复杂工程问题能力的帮助非常大,也令我对未来职业的规划更加清晰”。

  电气工程及其自动化专业毕业生现已遍布全国电力行业,其中以山西省电力行业就业者居多,多数人已先后成为了电力企业的技术、管理骨干。(通讯员:山西大学 蓝匀)

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